Διεπιστημονικοί παραλληλισμοί και διεπιστημονική έμπνευση.

Ας ξεφύγουμε λίγο από το πολιτικό «κλίμα» του παρόντος blog αναπτύσσοντας ένα θέμα που έχει σχέση με την πραγματική ανάπτυξη.

Θα αναφερθώ στους διεπιστημονικούς παραλληλισμούς και την διεπιστημονική έμπνευση.



Βλέποντας κάποιος το παραπάνω βίντεο υπάρχουν οι εξής περιπτώσεις:

α) ή βλέπει αυτό που βλέπει.
β) ή βλέπει αυτό που μπορεί να μετασχηματίσει σε έναν άλλον επιστημονικό κλάδο με την κατάλληλη «δόση» φαντασίας.

π.χ. το παιχνίδι που έπαιζε στα παιδικά του χρόνια μάλλον θα στάθηκε η αφορμή για μια τόσο πολύπλοκη και πολυδάπανη κατασκευή.

Όμως η έμπνευση για την παραπάνω κατασκευή μπορεί να στάθηκε αφορμή το καριδιαγγειακό σύστημα ή μια βιομηχανική μονάδα παραγωγής ενός προϊόντος.

Αυτή η κατασκευή που έφτιαξε με την σειρά της μπορεί να εμπνεύσει κάποιους άλλους σε έναν άλλο κλάδο π.χ. σχεδίαση κυκλωμάτων.

Η διεπιστημονική έμπνευση είναι ένας τομέας που θέλει ανθρώπους που σκέφτονται out of the box.